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德育之花绽放校园
来源:伊春日报          作者:
 

  本报记者陈晓亮

  “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”清晨,踏访西林小学,一首朗朗上口的《弟子规》传入记者耳中。放眼望去,校园里处处悬挂着“自强不息厚德载物”、“以德立校育人为本”的德育标语,同学之间相处知书达礼、和谐友善。

  近年来,该校以“以人为本、质量第一、特色办学、创新发展”的办学理念,围绕德育工作在学生中开展“礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、节俭习惯”四个习惯养成教育,力求师生“正品行、健身心、求真知”,打造出德育品牌教育,多年来成绩斐然,德育之花绽放校园。

  “育人环境”润物无声走进西林小学,浓郁的德育氛围扑面而来。校园环境幽雅宁静,绿植郁郁葱葱,校园内一方石、一处景、一条廊都被师生们赋予了新的历史意义,这些经过师生参与设计的物质文化,不仅使师生得到美的享受,而且“润物细无声”。在教学楼里,每个楼层的主题文化凸显校园特色:一层“爱家乡”墙面上悬挂着用桦树皮、松子皮粘贴而成的画作,也有用各色山珍产品“都柿、松仁、木耳”等拼贴的古诗词;二层《弟子规》长廊。教师的手绘图文并茂,诠释了国人的文明礼仪;三层“中华民族传统文化”长廊。文学、中国画、四大发明、剪纸、京剧、民族乐器、民族服饰等九个板块,让师生时时感受到中华五千年文化的博大精深。各班教室内打造特色班风班貌,班级内形成温馨、愉快的学习环境,一间间教室,如同张张闪亮的校园名片。大力推进“环境育人”进程,大厅“敞开式图书架”发挥“多读书、读好书”的作用,给学生创设一个“时时受教育,处处受感染”、“我读书我快乐”的良好氛围。

  长期以来,西林小学始终致力于德育教育的个性化、特色化和品牌化。坚持“以书法教育为切入点,全面实施素质教育”,制定了学校写字教学的总体目标,五年内达到市级书法教育特色学校,十年内达到省级书法教育特色学校,十五年达到国家级书法教育特色学校。开发写字校本课程,学校还专门组织有经验的老师自编硬笔书法教材并授课,规定每天午间20分钟的写字时间,大课间有学校自编的“写字操”,每年举行一次书法晋级大赛,将学生的书法水平分成九个级别,并颁发证书;教师每周两页钢笔字,两周一次粉笔字展,构建起包含书法校园、书香校园、书写成果的“书韵”校园德育文化。全校师生在各级各类书法比赛中成绩喜人,获得黑龙江省初中小学写字实验教学先进单位、第四届全国汉字书写节优秀组织奖,7名学生在汉字书写节获奖;11名学生在省三届书展中获奖;43名学生在市书展中获奖,学校获团体铜奖。如今,书法课程常规化、书香阅读共享化、美丽校园主题化的德育,浸润成为师生一笔宝贵的精神财富。富有魅力的特色校园文化衍生出一股强大的文化力和潜移默化的感染力,让学生不断得到陶冶和塑造。

  育人思想常抓不懈该校围绕德育工作在学生中开展“礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、节俭习惯”四个习惯养成教育。在每个开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用广播站对学生进行宣传。该校把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点,把学生检查的“三评”每天公布,每周公布红旗班级。

  为培养学生良好的行为习惯,他们在一年级以上好“知书达礼”礼仪课,高年级活动课以“四个养成习惯”、“三爱三节”、“告别陋习杜绝零食”、“讲抗战故事”、“我的中国梦”、“社会主义核心价值观”等主题来布置、落实、开展少先队活动课。利用校园电子屏幕,西林小学微信群,班级微信群等宣传途径,宣传学校的教育教学、法制安全、“春季安全知识”、文明礼仪、勤俭节约、法律法规、爱国主义教育等,宣传的好人好事,在每个节假日前期,都对学生的安全提出要求。全年校园广播70多次,通过各类宣传,为学生的教育起到了耳濡目染的作用。此外,该校还将三月和九月份定为“养成教育暨学雷锋活动月”,各班要利用班会组织学生认真学习《中小学生守则》和“四个习惯”具体内容,通过各种形式了解雷锋事迹,以榜样的力量,教育学生崇德向上,做合格少先队员。

  “育人情怀”处处徜徉西林小学将立德树人作为学校德育工作的落脚点,注重寓教育于活动之中,以活动为载体,让学生在这里充实自我并实现自我。

  在全年主题教育系列活动中,该校结合重要时间节点,开展内容丰富、特色鲜明的主题教育活动。相继组织开展了“3·5学雷锋系列活动”、“知书达礼健康成长”活动、“传家风校训”征集活动、“预防校园欺凌同学互助友爱”、“孝敬父母懂得感恩”道德讲堂系列活动、“社会主义核心价值观进校园”系列活动等。全年累计开展各类活动50多次。为展示孩子特长,该校在一二年级开展“讲礼仪共成长”、“我讲故事展我风采”讲故事比赛;三四五年级的同学开展了“童心里的歌”少儿校园歌手比赛;三至六年级开展了“遵纪守法从我做起”演讲比赛、“情系西小感念师恩”毕业班感恩演讲活动等,全年累计开展各类故事演讲比赛10余次。历年来,在师生艺术节上,全校师生都自编自演,相声、小品、器乐等文艺节目,充分展现出校园浓厚的文化艺术气息。除了结合纪念日、传统节日,学校还利用“五一”“十一”、寒暑假时段进行安全教育,结合开学,进行国防教育活动等。 在专注学业之外,该校还积极培养学生特长教育,学生综合素质不断提升。书法、朗诵、合唱、足球、乒乓球等百花齐放,竞相绽放。在这所校园里,足球运动炙手可热,2016年确定为国家级校园足球试点学校,很多学生都以加入足球队为荣。从管理体制和运行机制方面积极探索,大胆实践,确立了“以学生身心健康为主导,普及足球运动,发展足球特色项目,塑造学校特色品牌”的发展战略规划,2016年,校足球队取得了区级联赛冠军,全市足球竞赛亚军的好成绩。

编辑:张桂媛
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